Salle de projet Low-Tech - École nationale d'ingénieurs de Brest - Les lieux inspirants de l'Enseignement supérieur français #LieuxInspirants

Fiche mise à jour en novembre 2022

Espace d'innovation : Salle de pédagogie active

Portrait

Identité

Établissement

École nationale d'ingénieurs de Brest

Campus

École nationale d'ingénieurs de Brest (ENIB)

Appartient au bâtiment

ENIB 2

Comporte 1 autre espace d'innovation

Localisation

Coordonnées

ENIB 2
945 Avenue du Technopôle
29280 Plouzané

Contact

Erwan Contal
Enseignant PRAG

Caractéristiques de l'espace

Catégorie

Espace d'apprentissage formel

Type d'espace

Salle de pédagogie active

Est un réaménagement d'espace

Salle de TD

Usages principaux

Apprendre , Co-élaborer , Collaborer , Échanger , Travailler

Est facilement reconfigurable

Année d'ouverture

2022

Surface utile

101m²

Capacité d'accueil

36 personnes

Fréquentation

Etudiants, Enseignants

Accessible aux personnes en situation de handicap

Ouvert en période normale

5 jours sur 7

Personnel chargé de l’accompagnement

enseignant / enseignant-chercheur / chercheur

Coût toutes dépenses confondues de l'aménagement

25 000 €

Financement de l'espace d'innovation

Ressources propres

Illustrations

Salle Projet LowTech - Espace travail
Crédit : ENIB - EESAB

Salle Low-tech - Espace informel
Crédit : ENIB - Fanny Leboucher

Présentation

Salle dédiée aux enseignements type projet. La salle est organisée en îlots de 4 tables élargies. Chaque îlot a a disposition un tableau blanc (tout autour de la salle) pour développer les idées en mode collaboratif. Deux zones informelles sont également présentes : tables basses et fauteuil. La salle dispose d’une acoustique réfléchie permettant de travailler à 36 étudiants dans la salle grâce à une structure au plafond et des panneaux mobiles. La conception de la salle et sa réalisation ont été faite en suivant une démarche low tech par l’ESIAB, la salle est modulaire et peut facilement être réorganisée.

Méthodologie employée pour la conception de l'espace

Démarche de conception Low-Tech (Master Design en transition EESAB): enquête auprès des futurs utilisateurs, observation de terrain.
Récupération du mobilier existant pour le détourner et utilisation de matériaux durables.

Conditions d'ouverture

Jours d'ouverture en période normale*

Lu, Ma, Me, Je, Ve

* en dehors des congés et périodes d’examen

Ouvert chaque semaine en période normale*

de 41 à 60 heures

Conditions d'accès

en libre accès et sur réservation

Les intervenants de l'aménagement de l'espace d'innovation

Co-design/design thinking

EESAB (Brest) Master Design en transitions

Designer

EESAB (Brest) Master Design en transitions

Autre espace d'innovation présent dans ce bâtiment

Salle "ça roule"
Salle de pédagogie active
Cet espace est équipé de chaises à roulettes. Il permet de passer très facilement d'une configuration de type "magistral" à une configuration décentralisée, pour travailler par petits groupes ou individuellement.

Quelques autres espaces d'innovation

Université Jean Moulin - Lyon 3
Réseau de 10 salles collaboratives numériques
Salle de pédagogie active
Il s’agit de salles de cours collaboratives offrant du matériel informatique escamoté dans le mobilier.

Université de Montpellier
JUSTITIA
Salle de pédagogie active
Salle d'audience pédagogique

Université Toulouse Capitole
Salles de formation
Salle de pédagogie active
Salles modulables et connectées pour une pédagogie active.

Université Claude Bernard - Lyon 1
Virtual lab
Salle de pédagogie active
Le Virtual lab est une salle de pédagogie active enrichie par des équipements immersifs, à disposition des équipes pédagogiques de l'université Lyon 1. La salle permet l'usage de la réalité virtuelle lors de séances de travaux pratiques.

Aix-Marseille Université
Salle Hypatie
Salle de pédagogie active
La salle Hypatie facilite l'application de l’offre de formation AMU (Approche Programme et Compétences). Elle est aménagée pour des travaux en petits groupes, encadrés ou non. Elle permet ainsi le réinvestissement de la BU par les enseignants.

Accédez aux données sur les lieux inspirants de l'Enseignement supérieur

Les données sur les lieux inspirants présentés sur cette plateforme sont disponibles en open data sous licence Ouverte v2.0 (Etalab)

La plateforme open data du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche vous permet d'affiner vos recherches et d'exporter les données sous différents formats : CSV , JSON , Excel

Les données sont également accessibles via une API