Espace biodiversité - École d'ingénieurs de Purpan - Les lieux inspirants de l'Enseignement supérieur français #LieuxInspirants

Fiche mise à jour en janvier 2023

Espace d'innovation : Espace de plénitude

Portrait

Identité

Établissement

École d'ingénieurs de Purpan

Campus

Ecole d'Ingénieurs de Purpan

Appartient au bâtiment

Campus de Lamothe

Localisation

Coordonnées

Campus de Lamothe
2575 CHEMIN DE VALLESVILLES
31600 SEYSSES

Contact

Laura Meymerit
Hospitality Manager - Responsable relations extérieures

Caractéristiques de l'espace

Catégorie

Espace d'apprentissage formel

Type d'espace

Autre : Espace de plénitude

Est un réaménagement d'espace

Sans objet

Usages principaux

Apprendre , Se rencontrer , Collaborer , Chercher , Se détendre

Est facilement reconfigurable

Année d'ouverture

2021

Surface utile

30 000m²

Capacité d'accueil

200 personnes

Fréquentation

Grand public, étudiants, professionels, chercheurs

Cet espace peut être prêté

Grand public, étudiants, professionels, chercheurs

Accessible aux personnes en situation de handicap

Ouvert en période normale

6 jours sur 7

Personnel chargé de l’accompagnement

accueil et enseignant / enseignant-chercheur / chercheur

Financement de l'espace d'innovation

Ressources propres

Cet espace a bénéficié

d'un label

Présentation

Projet de « Reconquête de la Biodiversité » en synergie avec les actes productifs (pas en concurrence) avec et pour les étudiants, le
grand public (lycéens et scolaires, citoyens…). Les actions seront conduites avec le concours et l’expertise du Conservatoire des Espaces Naturels d’Occitanie car le Campus de Lamothe vient d’être intégrée au réseau des 50 fermes pilotes du projet Life Biodi’Paysanne.
Dans un premier temps, la sanctuarisation d’une forêt ancienne et mature de 10 ha prévue de laisser en libre évolution sylvicole au bénéfice de la biodiversité. Des grands arbres fraichement morts seront suivis jusqu’à dégradation complète. Les cortèges saproxyliques commencent à y être étudiés et plusieurs espèces protégées ou déterminantes ZNIEFF ont déjà été contactées (Cerambyx cerdo, Lacon quercus, Necydalis ulmi …). Cette forêt est un support pédagogique pour la
reconnaissance des dendro-micro-habitats, les techniques d’inventaire des cortèges saproxyliques (dispositif pérenne... Lire la suiteen place) et la mesure d’indices de biodiversité potentielle (IBP). Quelques arbres - Chêne liège âgé (Quercus suber), chênes sessiles (Quercus petraea) et pédonculés (Quercus robur) centenaires, vieux charmes (Carpinus) - feront l’objet d’un circuit de découverte spécifique commun avec « le parc du château ». A terme une ORE (obligation réelle environnementale sera contractualisée pour la libre évolution, avec le Conservatoire des Espaces Naturels d’Occitanie, dans la perspective de contribuer à la politique nationale des 10 % du territoire en protection forte en 2030).

Ensuite, un Arboretum du parc du château du Campus de Lamothe : travail de dégagement d’arbres remarquables car d’essences rares dans la région (Abies marocana / pinsapo), de grandes dimensions (Cèdres, Ormes centenaires ayant résisté à la graphiose, Micocouliers, Erables …), porteurs d’une grande diversité de dendromicrohabitats (cavités, polypores, lianes, coulées de sève, fentes d’impact de foudre, trous de pics …), singuliers dans leur architecture (anastomoses, ports fastigiés, ports champêtres ou forestiers, en cépée). Les dégagements d’envahissantes exotiques surtout permettent de générer le BRF (bois raméal fragmenté) utile aux paillages des haies plantées. Ce projet sera le support d’un circuit spécifique sur la reconnaissance de la majorité des arbres régionaux et leurs différentes fonctions de support de la biodiversité faunistique et mycologique. Le circuit sera intégré au projet de création d’un itinéraire écologique pédagogique (parcours de plusieurs kilomètres) en liaison entre la Commune de Lamasquère et le Campus de Lamothe et avec des développements sur l’ensemble de l’Agro-éco site (communes de Seysses et de Saint Lys).

Enfin, la création en cours de trois types de parcours agro sylvo-pastoraux : au sein et en marge du parc du château et compatible avec les arbres remarquables :
✓ Une « devèze » (ou « plantade » ou « dehesa ») : par balivage de cépées de chênes et détourage d’arbres issus d’accrus récent mais acquis (hauteur moyenne d’environ 4 m, distance entre arbres conservés/détourés/baliveaux de +/- 7 m). Ce parcours déjà réalisé et en cours de finalisation (clôture) servira d’aire d’exercice aux vaches laitières.
✓ Un parcours arboré, d’arbres adultes, par dépressage des accrus d’essences exotiques arbustives ou arborées. Des animaux rustiques de races peu fréquentes ou menacées (vaches Highland par exemple) y assureront l’entretien et un support pédagogique pour des visites (étudiants et grand public). L’arboretum du parc du château participera aussi à cette fonction.
✓ Un parcours par transplantation d’arbres déjà grands.

Document

Plaquette de présentation

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Conditions d'ouverture

Jours d'ouverture en période normale*

Lu, Ma, Me, Je, Ve, Sa

* en dehors des congés et périodes d’examen

Ouvert chaque semaine en période normale*

plus de 80h

Conditions d'accès

sur réservation

Les intervenants de l'aménagement de l'espace d'innovation

Architecte

Elagueur Arboris

Construction du support pédagogique

En interne

Création du parcours

En interne

Accessibilité

En interne

Distinctions

LIFE Biodiv'Paysanne

Projet de préservation et de prise en compte de la biodiversité et des services rendus par les écosystèmes dans les milieu naturels et agricoles de la région Occitanie

Obligation Réelle Environnementale

Contribution à la politique nationale des 10 % du territoire en protection forte en 2030

Quelques autres espaces d'innovation

Université de technologie de Belfort-Montbéliard
UTBM Innovation Crunch Lab - Espace d'idéation
Autre
L'UTBM Innovation Crunch Lab est le lieu des rencontres improbables, ouvert à tous, particuliers et professionnels. Il propose de renouveler les modalités d'innovation par la mise en oeuvre d'un processus itératif et collaboratif.

Université de Strasbourg
Salles de travail en groupe
Autre
Les espaces de travail en groupe sont constitutée par 12 salles en groupes et 5 espaces dans une des salles de lectures de la bibliothèque.

Université de Lorraine
TEACHLAB IRIS
Autre
L’université de Lorraine place au premier rang de sa stratégie numérique la transformation des espaces de travail et d’apprentissage. C’est la raison d’être du TEACH'LAB « espace IRIS » : un lieu ouvert et technologique, où chacun peut expérimenter.

Université Rennes 2
La salle Icorne
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Université de Strasbourg
Centre de culture numérique - Lab numérique
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Le Lab numérique est un espace multi-tâche : travail, expérimentation et découverte, mais également conseil et accompagnement des usagers. On y trouve également un studio d'enregistrement vidéo sur fond vert (low-cost).

Accédez aux données sur les lieux inspirants de l'Enseignement supérieur

Les données sur les lieux inspirants présentés sur cette plateforme sont disponibles en open data sous licence Ouverte v2.0 (Etalab)

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